🎓 'Paraula a l'Educació' planteja a Cracòvia el debat sobre interacció educativa

Durant els dies 26, 27 i 28 de setembre ha tingut lloc a Cracòvia la XI edició del Congrés Internacional 'Paraula a l'Educació' (Word in Education), promogut pel grup de recerca 'Família, Educació i Escola Inclusiva' (TRIVIUM). Com en les edicions anteriors, el Congrés s'organitza amb la col·laboració del IPC – Facultés Lliures de Philosophie et Psychologie de París i la Universitat Ignatianum a Cracòvia. Aquesta vegada, a més de la seu d'aquesta última, també s'han celebrat sessions a l'Institut Cervantes de Cracòvia. 

Durant més de deu anys d'existència, el congrés explora l'àmbit de l'educació des de diferents perspectives, i sempre amb l'accent posat en el paper que la narració juga en l'aprenentatge i la formació de la persona. 

La XI edició ha fixat la seva mirada a la interacció entre els entorns educatius primaris, entenent que l'acció coordinada entre família, escola i comunitat és imprescindible per generar un context educatiu amb visió integral. Així ho suggereix el títol del congrés: Família, escola i comunitat local: aliança educativa. 

Al voltant d'aquest tema troncal, s'han vertebrat quatre enfocaments concrets: la família, l'escola i la comunitat en el context dels canvis culturals del nostre temps; models de cooperació entre les tres esferes assenyalades (família, escola i comunitat); el paper dels entorns educatius bàsics un context de multiculturalitat i davant del repte de la integració; i pedagogia significativa per a una ciutadania compromesa.